Monark i sagans värld

• Resan till kungens rike från Anna Andersson, Pärlan förlag, , s.
• Var inte skrämd av Anna Andersson, Pärlan förlag, , s.
• En annorlunda pusselbit från Anna Andersson, Pärlan förlag, , s .

Inför advent skrev jag på bloggen om boken &#;När pottisarna råkade stjäla julen&#; samt nämnde då att Anna Andersson besitter skrivit fler böcker såsom utspelar sig i Sagans värld. till några tid sedan läste jag &#;Resan till kungens rike&#; på grund av mina numeriskt värde yngsta små människor och för tillfället har oss läst dem två efterföljande delarna &#;Var inte rädd&#; och &#;En annorlunda pusselbit&#;.

I var samt en från de tre böckerna får vi följa olika unge som från olika skäl behöver ett fåtal komma mot kungen samt vara tillsammans honom inom hans rike. Böckerna skildrar sorg, lån, avundsjuka, älskade, längtan samt utanförskap vid ett tilldragande sätt. inom botten ligger hela tiden ett hopp – den som vänder sig mot prinsen samt litar vid honom förmå komma mot Kungens rike.

Sagans värld liknar naturmässigt vår egen, dock där finns också fantasifulla varelser liksom som flygande jättesniglar, en pessimistfolk vilket bor beneath jorden samt minidrakar. Olika öar inom världen gestaltar olika årstider och känslor och uppe på molnen bor detta troll vilket äter sig mätta

•

Sagans värld

Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med flyt genom att, på ett i huvudsakfungerande sätt, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.

Genom att göra enkla sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till tidsaspekter och orsakssamband visar eleven grundläggande läsförståelse.

Dessutom kan eleven utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor tolka och föra enkla och till vissdel underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk.

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt ihuvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med enkel uppbyggnad.

Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra en

•

I sagans värld

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

fantasi och föreställningsförmåga,