Läraren är ingen trollkarl
•
Tioåriga Lara fick en datamaskin – blev författare
SvD Junior – tidningen för små människor och unga
Denna artikel existerar hämtad ur SvD Junior, Svenska Dagbladets nyhetstidning till barn samt unga. Läs mer ifall Junior här!
Redan i förskoleklass kom Lara på för att hon uppskattade att skriva.
– Då skrev jag mycket ifall svampar samt döpte figurerna till typ ”Svampolina”. Jag stavade uruselt, skrev åt fel håll och ritade ganska konstiga bilder, säger hon.
Men många har hänt sedan dess. När Lara, som bor i götet, fick enstaka dator inom julklapp förra året fick hon ett idé. denna ville notera en personlig bok.
– Jag ägde inte fattat hur god och snabbt man kunna skriva då man använder datorn.
Berättelsen kom hon på rätt snabbt.
– Boken handlar ifall två tjejer som får en färsk lärare inom skolan, dock läraren visar sig existera en ond trollkarl vilket vill ta över. enstaka av dem är intresserad av trollbindande väsen samt tjejerna lägger helt enkelt näsan inom blöt.
Lara besitter plockaten sektion inspiration ifrån sådant denna tycker existerar intressant samt från kompisar och andra böcker.
– Jag gillar drakar samt fenixfåglar samt läser många Harry Potter, vilket ger mig enstaka hel sektion inspiration, säger hon.
Att nedteckna boken vid sidor tog Lara ungefär ett halvår
•
Hur ska man göra skolor säkra?
Hur skall man säkra skolor? Det diskuteras om att kontrollera elevernas väskor. Någon, säkerligen läraren som tar emot eleverna första timmen, skall göra detta. Hur skall detta gå till? Skall alla elevers väskor kontrolleras så tar det tid från undervisningen, vilket inte är ok. Man kan också varje dag slumpvis tex utse två elevers väskor och gå igenom dem. Det låter sig göras fort och kanske kan tillämpas.
Det talas om utrymning och inrymning av skolor. En del skolor gör detta sen lång tid tillbaka. Det är ett måste och skall göras med jämna mellanrum.
Att ha låsta skolor tror jag inte är genomförbart på skolor med yngre barn, där föräldrar ofta t ex vid barnets tandläkarbesök eller läkarbesök hämtar sitt barn inne i skolan.
Vad händer vid utrymning och inrymning på riktigt om dörrarna är låsta? Det finns många frågor kring låsta skolor.
Marianne Johansson
Varberg
•
När jag är på middag brukar jag försöka undvika att berätta vad jag sysslar med, inte för att jag skäms över att vara lärare, tvärtom, utan för att jag är så trött över att behöva lyssna på oinitierade förståsigpåares lösningar på den svenska skolans problem. Ni vet vad jag menar; "annat var det på min tid", "eleverna borde lära sig veta hut", "fler läxor", "fler ordningsregler".
Lena Anderssons inlägg Läraren är ingen trollkarlfaller just i denna kategori av meningslöst tyckande utan förståelse. Utifrån hennes erfarenheter som elev på talet bygger hon upp ett resonemang som utmynnar i tesen att All kunskap och inlärning är praktisk.Man måste utföra den med sin kropp och sitt huvud. Inget annat fungerar. Ingen annan kan göra det åt en.
Utifrån detta påstående tänker jag i all anspråkslöshet som erfaren pedagog bemöta detta inlägg.
Skolan handlar om det den alltid handlat om, att övning ger färdighet och repetition är inlärningens moder
Jag håller naturligtvis med om detta, men förutsättningen för både övning (om övning i det här fallet syftar på att applicera förvärvade kunskaper på någon form av praktik) och repetition är motivation (i det här fal